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Educación y aversión al riesgo frenan innovación tecnológica de Chile

(BNamericas.com) - La innovación tecnológica en Chile se está viendo frenada por un sistema educacional muy tradicional, la falta de asociaciones público-privadas y una cultura que evita asumir riesgos, señalaron expertos durante una conferencia organizada esta semana en Santiago por Singularity University (SU).

Singularity University, entidad de Silicon Valley que ofrece programas educacionales y una incubadora de negocios, celebra una conferencia de dos días en la capital chilena, en la que expertos se refieren a áreas emergentes de la robótica, drones, autos inteligentes e inteligencia artificial, además de salud.

Chile ha logrado importantes avances en la creación de un ecosistema emprendedor con iniciativas estatales como Start-Up Chile, la que ha atraído a participantes de todo el mundo. Los espacios de trabajo colaborativo en Santiago también se han masificado.

Sin embargo, según Juan Luis Núñez, presidente ejecutivo de País Digital, fundación que trabaja en difundir la investigación y desarrollo (I+D) tecnológicos en el país, el sistema educacional aún se basa en la memorización y no se presta para un pensamiento creativo y la aceptación del riesgo.

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"Cómo incorporamos la tecnología en el proceso educacional es crítico. ¿Quién está enseñando a los niños a programar hoy en Chile? Nadie", dijo Núñez a BNamericas en el marco del evento.

El ejecutivo citó ejemplos de Finlandia, Reino Unido, España e incluso Argentina, los que han incorporado la tecnología y métodos alternativos de enseñanza a sus currículos.

En el escenario, Neil Jacobstein, copresidente de inteligencia artificial y robótica de SU, comentó que los ministerios de Educación tienen que pensar más allá de la idea de "una laptop por niño" y enfocarse en "un tutor por niño", en referencia a cómo la tecnología puede ayudar a crear educación personalizada para satisfacer las necesidades de los estudiantes.

"No se trata de pensar fuera de lo que es común, es salirse de lo común en forma absoluta", indicó Jacobstein.

El titular de Singularity University, Rob Nail, conversa en Chile sobre cómo las industrias minorista, automotriz y de salud experimentan con la robótica. Fuente: BNamericas.

SE NECESITA MÁS INVERSIÓN EN I+D

Por tradición, la economía de Chile es próspera, pero depende de la explotación de recursos naturales. La minería representa más del 50% de las exportaciones.

Aunque Chile anotó en 2015 un año récord en cuanto a I+D, con un alza de 80% frente a 2014, el gasto en I+D fue de solo 0,38% del PIB en 2014, en comparación con Corea del Sur (4,29%), Israel (4,10%), EE.UU. (2,74%) y China (2,05%), dijo recientemente el ministro de Economía, Luis Céspedes.

Esto es un problema, según lo expresado a BNamericas por Hernán Orellana, titular del centro de I+D de la internet de las cosas (IoT) de Telefónica Chile.

"Estamos muy ligados culturalmente a nuestras materias primas. El mundo está en pleno desarrollo hacia el mundo del conocimiento", dijo Orellana a BNamericas.

"La I+D es vital no solo para impulsar la productividad, sino que para sumar valor económico", señaló, y destacó los disruptivos modelos de negocios de Uber y Airbnb.

Creado en noviembre de 2014 en cooperación con la agencia chilena de desarrollo Corfo y una universidad local, el centro de I+D se enfoca en crear tecnologías para industrias clave de Chile, tales como la salmonera, la agrícola y minera, además de ciudades inteligentes y el transporte.

Rob Nail, titular de SU y emprendedor en el área de la robótica, se refirió a cómo se llevan a cabo experimentos en el área de la robótica en las industrias minorista, de salud y automotriz.

El ejecutivo elogió las recientes iniciativas y conferencias sobre robótica y drones en Chile e instó a los estudiantes a que empleen esta tecnología para encontrar soluciones para industrias clave.

Telefónica lanzó un centro de I+D para IoT en Chile con el objetivo de crear tecnologías para las industrias salmonera, agrícola y minera, así como ciudades inteligentes y transporte. Fuente: BNamericas.

COOPERACIÓN

Según Núñez, gran parte del problema de Chile es estructural y las universidades y el sector privado necesitan estar en la misma sintonía en términos de lo que se enseña y lo que las industrias necesitan.

"Muchas veces los alumnos salen de la universidad y llegan a la empresa y no saben qué hacer porque no están alineadas", señaló Núñez. "Es importante para crear un ecosistema y levantar la agenda pública".

Eduardo Bitrán, presidente de Corfo, ha dicho en reiteradas ocasiones que Chile sufre de una carencia de capital humano y necesita producir unos 5.000 ingenieros al año y no 500.

Foto superior izquierda: Demostración de Rob Nail en evento de Singularity University en Chile.

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