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Pandemia habría borrado una década en nivel aprendizaje: Gráfico

(Bloomberg) -- Los niños de Latinoamérica y el Caribe han caído en la pobreza de aprendizaje más rápido que otras regiones desde 2019, según un informe del Banco Mundial y UNICEF. Las escuelas permanecieron cerradas en la región por más tiempo que en la mayor parte del mundo, y los indicadores globales indican cuánto se han quedado atrás estos estudiantes. La proporción de estudiantes en la región que viven en lo que se denomina “pobreza de aprendizaje” puede haber aumentado de 52% en 2019 al 79% debido a la pandemia. Según las estimaciones, los cierres podrían implicar en una disminución del 12% en los ingresos de por vida.

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